代表性论文
近年在《高等教育研究》、《中国高教研究》、《高等工程教育研究》、《清华大学教育研究》、《浙江大学学报(人文社会科学版)》等期刊和《中国教育报》以独立作者、第一作者身份发表论文,多篇论文被《新华文摘》、中国人民大学复印报刊资料《高等教育》与《社会科学总论》、《高校文科学术文摘》等全文转载。代表性论文有:
1. 大学跨学科研究系统建构及其对我国大学的启示,浙江大学学报(人文社会科学版),2011年第6期
《新华文摘》2012年第3期以封面文章全文转载
人大复印报刊资料《高等教育》2012年第2期全文转载
《高校文科学术文摘》2012年第1期Top Issue栏目全文转载
2.果盘游戏新时期我国人文社会科学国际化发展若干问题思考,中国人民大学教育学刊,2013年第1期
人大复印报刊资料《社会科学总论》2013年第3期全文转载
中国哲学社会科学“走出去”研究,北京大学出版社2016年版
3. 聚焦和破解高校思政工作的重点与难题,中国教育报,2017年5月11日
4. 高校募款会沾染铜臭之气吗,中国教育报,2013年5月3日
5. 高等教育大众化视野中的大学募款制度研究,浙江大学学报(人文社会科学版),2013年第3期
《教育科学文摘》2013年第4期全文转载
6.美国大学募款制度及其对大学治理结构的建构,高等教育研究,2012年第12期
7.跨学科教育:普林斯顿本科人才培养案例研究,高等工程教育研究,2014年第3期
8.做为党育人为国育才的好老师和“大先生”,“学习强国”平台全文转发,2020年12月29日,独立作者
9.高校教师参与慕课教学动机研究:类型、特质与效应,大学与学科,2022年5月,第一作者
10. 高校教师学术动机:一个亟需深入探索的研究领域,中国人民大学教育学刊, 2022年6月,独立作者
11. 高校教师在线教学需要发展哪些能力——基于疫情期间开放在线课程的422位高校教师调查分析, 中国人民大学教育学刊, 2021年6月,独立作者。
12. 数智文明时代需要什么样的文科教育,大学与学科,果盘游戏年3月,独立作者。
会议发言
2019.04.14 CIES 2019年会并会议发言,题为:The Building of World-class University with China’s Characteristics: Institutional Isomorphism and Cultural Amalgmation
2019.08. EAIR 41th Annual Forum并会议发言,题为:Service-oriented Governance:A Conceptual Framework for Governance of Higher Education Institutions.
2019.11.20 华东师范大学举办“比较教育与中国教育现代化”高峰论坛暨纪念中国教育学会比较教育分会成立四十周年,作题为“中国大学模式的兴起:基于世界一流大学重点建设战略的考察”的会议发表
2017.10.27. 参加上海交通大学主办的第二届“大学之道?上海论坛”并会议发言,题为:“双一流”建设中绩效拨款:国际经验借鉴与主要问题探讨
2017.10.14 参加“第三届中国人民大学教育法律与政策论坛”并会议发言,题为:“双一流”视阈中的大学募款建设:角色、重点与挑战
2017.09.03 参加EAIR 39th Annual Forum并会议发言,题为:The Role of University Educational Foundation in Chinese University Governance
2017.08.28 参加CHER 30th Annual Conference并会议发言,题为:From the Construction of Key Universities to the Construction of Double First-class Universities in China: Paths and Barriers
2017.04.15 参加中国人民大学公共治理研究院主办的“世界一流大学建设与教育基金发展的中国路径研讨会?2017”并会议发言,题为:世界一流大学建设视阈中的大学募款体制建构
2016.11.26 参加华中科技大学、湖南大学、南京航空航天大学联合组办的第十六届大学教育思想研讨会并会议发言,题为:果盘游戏“双一流”建设的若干思考
2014.07.06 教育信息交流技术国际学术会议2014年会,参加两个workshops:Applying the Quality Matters、Rubric & T-Story:Digital Storytelling Applied To Training PartⅠ
2013.11.16 教育改革发展学会2013年会分论坛报告人,题为: MOOCs的兴起及其对发展中国家高等教育的影响
2013.12.10 台湾教育信息技术学会2013国际学术会议报告人,题为:MOOC发展状况与特征:基于Coursera, Edx & Udacity的考察