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大发经典娱乐登录网址:以师生互动提升课堂温度——大发游戏娱乐官方网址《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》教学侧记

编辑:大发经典娱乐登录网址 发布日期:2020-03-24 来源:大发经典娱乐登录网址   大发经典娱乐登录网址

 

以师生互动提升课堂温度

——大发游戏娱乐官方网址《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》教学侧记

 

新学期以来,受新冠疫情影响,《概论》课程教学主要借助慕课平台/学习通APP进行。在这种师生“隔空”状态下,如何用好学习平台的互动功能,提升课堂教学温度,点燃学生学习热情,确保特殊时期的教学效果,《概论》课程老师们绞尽脑汁,力求在形式、内容两方面有所突破,取得了较显著的成效。

形式方面,教师们灵活运用签到、问卷、抢答、选人、评分、测验等形式与学生进行互动,虽然师生不能在屏幕上互见,但相互之间的交流丝毫不受影响,教师们可以很好地掌控学生们的到课、听课情况,学生也可以实时反馈自己的心得、感想与困惑,师生间通过多元互动实现思维的碰撞、情感的沟通与知识传输。

 

内容方面,教师们向学生们抛出一个个精心设计、别出心裁的“考题”。这些既与课程教学内容紧密相关,又能充分激发学生参与兴趣与互动热情,且在网络上难以找到现成答案的互动任务,使课堂更灵动、教学更生动、学生更主动。

如周赟老师借“卖包子”引发学生对“供给侧结构性改革”知识点的热烈讨论:

 

 

 

 

 

 

 

 

可见,通过改革形式、优化内容,大发游戏娱乐官方网址《概论》课程以师生互动提升课堂温度,初步打造出“互动、灵动、主动”思政课堂,实现思政课教学内容和授课方式“从天上回到人间、从空中回到地上、从文本进入心灵”,让思政课“冒着热气、带着温度”与学生见面,取得了较为理想的教学效果。

 

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